Fiche Métier : Ambulancier ATNUP

Fais de ta passion ton métier et ... Obtiens la certification qui s'adapte à ta vie !
 
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"Rendre service de tout son pouvoir, de toutes ses forces, il n'est pas de plus noble tâche sur la terre"  Sophocle 
 
D E V E N I R     A M B U L A N C I E R     en
T R A N S P O R T      N O N      U R G E N T      de      P A T I E N T S

Devenir ambulancier en transport non urgent de patients en Belgique peut être motivé par plusieurs raisons :

Service à la communauté : C'est une profession qui permet d'aider directement les personnes en ayant besoin, en leur offrant un service crucial pour leur santé et leur bien-être. Transporter des patients vers des rendez-vous médicaux, des traitements réguliers, ou des soins spécialisés contribue à leur qualité de vie.

Stabilité de l'emploi : Le secteur médical et des soins de santé est généralement stable, avec une demande continue pour les services d'ambulance, y compris le transport non urgent de patients. Cela peut offrir une certaine sécurité de l'emploi.

Relations humaines : Travailler en tant qu'ambulancier permet de rencontrer et d'interagir avec une variété de personnes. C'est une opportunité de tisser des liens et de montrer de la compassion, ce qui peut être très gratifiant.

Développement professionnel : Ce métier offre des possibilités de formation continue et de développement des compétences. Les ambulanciers peuvent suivre des formations en premiers secours, en gestion des situations d'urgence, et d'autres compétences spécifiques au secteur de la santé.

Flexibilité des horaires : Certaines positions dans ce domaine peuvent offrir des horaires flexibles, ce qui peut être un avantage pour ceux qui recherchent un équilibre entre vie professionnelle et vie personnelle.

Sens de l'accomplissement : Aider les patients à atteindre leurs rendez-vous médicaux et à recevoir les soins dont ils ont besoin peut procurer un fort sentiment d'accomplissement personnel.

Collaboration avec des professionnels de la santé : En tant qu'ambulancier, vous collaborerez avec des médecins, des infirmières, et d'autres professionnels de la santé, ce qui peut enrichir vos connaissances et votre expérience dans le domaine médical.

En résumé, devenir ambulancier en transport non urgent de patients en Belgique offre une combinaison d'aide communautaire, stabilité de l'emploi, développement personnel et professionnel, tout en apportant une contribution significative au système de santé.

O R G A N I S A T I O N     -      82 41 25 S20 V2
Remarque
Cette formation a pour but de vous permettre d’acquérir les savoirs, aptitudes et compétences indispensables à l’exercice des fonctions d’ambulancier de transport non urgent de patients, à l’exception du transport visé par la loi du 08 juillet 1964 relative à l’aide médicale urgente,
 
Positionnement au Niveau du Cadre Francophone des Certifications (CFC) 
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Extrait Profil Professionnel
L’ambulancier de transport non urgent de patients travaille en équipe au sein d’une structure répondant aux prescrits légaux en vigueur Arrêtés royaux des 14 et 17 mai 2019 relatifs à l’agrément et à l’exercice des professions des soins de santé (paramédicales), pour la profession d’ambulancier de transport non urgent de patients.

A l’exception du transport visé par la loi du 08 juillet 1964 relative à l’aide médicale urgente, il assure la prise en charge, le conditionnement et le transport en ambulance de différents types de patients, dans le cadre d’une hospitalisation, d’un transfert entre deux établissements  de soins ou prestataires de soins, d’un retour à domicile ou encore d’une consultation.

Titre Délivré (à l'issue de la section) 
Certificat d’« Ambulancier de transport non urgent de patients» (convention), spécifique à l’enseignement secondaire supérieur de promotion sociale.
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Ambulancier en Transport Non Urgent de Patients - Formation de Base (Version D2) - 2024-2025
 
Leuze - Une organisation en Journée et Une organisation en Soirée
1 à 2x/s - +/- 12 Mois
 
Si vous avez d'autres questions ou besoin de plus d'informations, n'hésitez pas à demander : Secrétariat 069/67.21.26
Bonne chance dans vos études et vos projets futurs!
 
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P L U S    D' I N F O S

Certaines de nos sections sont accessibles sans certificat ou diplome.

Dans ce cas le (la) candidat(e) peut participer à un test d'admission. Renseignez-vous !

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B O N    Á    S A V O I R
  • Horaire : Ils peuvent être organisés en soirée, en journée ou le samedi et selon des durées variables (formations courtes, longues, intensives...) sur l’un et/ou l’autre de nos sites de notre institution. Informez-vous de notre proposition via les secrétariats. 
  • Système Modulaire : L'enseignement de promotion sociale est organisé de manière modulaire suivant un système d'Unités d'Enseignement (UE) capitalisables. Une UE est constituée d'un cours ou d'un ensemble de cours qui sont regroupés car ils poursuivent des objectifs communs et constituent un ensemble pédagogique cohérent d'acquis d'apprentissage susceptible d'être évalué et validé. Toute UE peut être associée à d'autres, en vue d'atteindre un ensemble de compétences liées à une profession, à une qualification professionnelle ou à un titre d'études. 
  • Diversités des Méthodes d'Enseignement : Toutes les écoles de promotion sociale ne pratiquent pas la même pédagogie. Certaines ont une approche "classique", d'autres se basent sur des méthodes plus vivantes. Le choix peut-être fait, selon le groupe classe.  Il peut donc être intéressant de vous renseigner auprès des secrétariats. D'un commun accord avec les apprenants - Délaration Bien être Numérique - la formation peut se donner en enseignement HYBRIDE. Une activité d’enseignement hybride est “une combinaison ouverte d'activités d'apprentissages offertes en présence, en temps réel et à distance, en mode synchrone ou asynchrone. Pour qu'un cours soit hybride, un certain pourcentage formatif, annoncé, de son contenu est remplacé par des activités en ligne. Cela signifie que les parties en classe et en ligne d’un cours sont complémentaires et ont été combinées de manière réfléchie afin de bien répondre aux besoins des apprenants et aux objectifs de l’unité de formation. 
  • Chaque établissement propose une organisation particulière des UE dans le respect de l’organigramme de la section. L’étudiant a ainsi la possibilité de suivre le cursus proposé ou de personnaliser son parcours en tenant compte de contraintes personnelles, professionnelles, familiales, etc. Dans ce cas, l’étudiant adapte le rythme de sa formation en choisissant le nombre d’UE qu’il souhaite suivre, à la condition de respecter l’organigramme et la limite éventuelle de durée de validité des attestations de réussite.
  • Pour des raisons pédagogiques, le nombres d’étudiants par UE est limité.  Lorsque la limite est atteinte, les étudiants qui désiraient s’inscrire sont placés en liste d’attente.  Ils seront contactés pour effectuer leur inscription suite à un désistement et ce, avant le premier dixième de l’unité de formation.  Nul étudiant n’est autorisé à se présenter au cours sans être préalablement inscrit au secrétariat.
  • Vu l’obligation de prester, à minima, 90% des U.E., si certains jours d’organisation de cours ceux-ci ne peuvent être organisés à justes raisons (congés - suspensions - force majeure - absence maladie - …) un horaire de récupération doit obligatoiremet voir le jour sous peine de non certification de l’U.E. dont question. Ceci impacte la durée minimale des études proposées. 
  • L’institution Prom'Soc WAPI (IPEPS) se réserve le droit, à tout moment, de ne pas organiser systématiquement toutes les UE et sections proposées. Cette décision peut avoir pour origine, par exemple, un nombre insuffisant d’inscriptions dans une ou des UE et/ou section(s), une alternance programmée de certaines UE d’une année scolaire à l’autre, résulter d’une décision unilatérale de la Direction de l’école. Cela peut donc impacter la durée des études.
A V I S    D E    N O N - R E S P O N S A B I L I T É

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